A Prefeitura de São Vicente reforçou as ações de inclusão na rede municipal de ensino para alunos com deficiência visual. A prefeitura realizou a aquisição de máquinas Braille, impressora Braille, lupa monocular, materiais escolares específicos e jogos pedagógicos adaptados. O investimento beneficia diretamente alunos com deficiência visual e/ou baixa visão atendidos pelo município.
A ampliação dos recursos pedagógicos atende à demanda crescente e fortalece o suporte oferecido aos estudantes. Embora a rede já contasse com algumas máquinas Braille utilizadas no ano anterior, os novos equipamentos permitirão a produção de materiais didáticos acessíveis. Além da aplicação de avaliações institucionais com mais autonomia e qualidade.
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Entre os itens adquiridos estão também jogos pedagógicos adaptados, como memória, quebra-cabeça, dominó, bingo, jogo da velha e materiais voltados à inclusão social. Contribuindo para o desenvolvimento sensorial, motor e cognitivo das crianças.
O investimento também contempla itens escolares específicos, como papel A4 para escrita em Braille, cadernos com pauta ampliada, conjuntos de esquadros, transferidores e compassos adaptados, garantindo melhores condições de aprendizagem.
A iniciativa integra o pacote de entregas em comemoração ao aniversário da Cidade e faz parte das políticas públicas voltadas à acessibilidade e à inclusão na rede municipal. Atualmente, São Vicente atende 25 alunos com deficiência visual e/ou baixa visão, acompanhados por professoras do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Transformação
O fortalecimento da educação inclusiva integra um processo de transformação pelo qual São Vicente atravessa na educação. O investimento na reestruturação das unidades de ensino e dos equipamentos de aprendizagem reflete em indicadores como, por exemplo, o salto da penúltima para a 5ª posição no ranking de alfabetização da Baixada Santista.
A atual gestão é responsável pela oferta da escola integral como política pública, a transformação de escolas — antes sob más condições estruturais — em espaços climatizados, com quadra coberta e acessibilidade, além das aquisições inéditas de uniformes de verão e inverno e material escolar.
“Quando a gente fala de educação, a gente fala de oportunidade, de transformação social. De nada adianta investir em saúde, turismo, segurança, se não temos um horizonte. É na escola que o impossível se torna real, que o inalcançável se torna alcançável. A escola é lugar da criança brincar, socializar, aprender e sonhar. Com os novos materiais inclusivos, nossa rede amplia essa oferta de sonho. Porque toda criança pode e deve sonhar”, ressaltou o prefeito Kayo Amado.
