Alfabetização infantil na Paraíba sobe de 56% para 71%, segundo avaliação estadual

O resultado foi apresentado nesta quinta-feira (30) como parte da experiência paraibana de continuidade das políticas de alfabetização entre diferentes gestões.

Carlos Rocha
Carlos Rocha
Nascido em 1988, em Guarulhos (SP), Carlos Rocha é filho de paraibanos e vive em João Pessoa desde o início dos anos 2000. Graduado em Administração de Empresas pela Faculdade Paraibana, ingressou posteriormente no curso de Jornalismo na Universidade Federal da Paraíba (UFPB).Atua no jornalismo digital desde 2013, com passagens por importantes veículos de comunicação da Paraíba. Na TH+ SBT Tambaú, trabalhou nas áreas de Marketing, Reportagem e Produção de Conteúdo Multimídia.Sua atuação é voltada principalmente para política, cidades e temas de interesse público, sempre com foco na apuração rigorosa e na produção de conteúdo de qualidade. Além do jornalismo, é apaixonado por leitura, cinema, séries e cultura pop.
Foto: Reprodução

O índice de alfabetização infantil na Paraíba passou de 56% para 71%, segundo dados apresentados pelo Governo do Estado durante o Seminário Nacional pela Alfabetização 2026, realizado em Fortaleza (CE). O resultado foi apresentado nesta quinta-feira (30) como parte da experiência paraibana de continuidade das políticas de alfabetização entre diferentes gestões.

O secretário de Estado da Educação, Erivonaldo Alves, participou do encerramento do evento representando o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Ele apresentou a experiência do estado durante uma mesa que discutiu como manter políticas de alfabetização mesmo diante de mudanças nos governos.

Programa está presente nos 223 municípios

Um dos exemplos apresentados foi o Alfabetiza Mais Paraíba, programa instituído por lei estadual e desenvolvido em parceria com os municípios.

Segundo os dados apresentados no seminário, a estratégia alcança os 223 municípios paraibanos e combina ações de apoio técnico às redes municipais, acompanhamento de indicadores e articulação entre Estado e prefeituras.

A experiência também foi relacionada ao resultado obtido em 2026 no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, iniciativa do Ministério da Educação (MEC).

De acordo com os dados divulgados pelo governo estadual, 98,5% das redes municipais da Paraíba foram certificadas pelo MEC no programa neste ano. Deste total, 101 municípios receberam o Selo Ouro.

Continuidade entre governos

O debate do qual o secretário participou teve como tema a continuidade das políticas de alfabetização como políticas de Estado. A discussão reuniu representantes de diferentes instituições para tratar de mecanismos que permitam preservar ações educacionais mesmo quando há mudanças nas administrações públicas.

Durante a apresentação, Erivonaldo defendeu que a continuidade depende de fatores como legislação, financiamento, pactuação entre os diferentes níveis de governo e acompanhamento permanente dos resultados.

“Garantir que uma criança aprenda a ler e escrever na idade certa é um dever legal e orçamentário que precisa atravessar mandatos”, afirmou o secretário durante o debate.

Seminário reuniu lideranças educacionais

O Seminário Nacional pela Alfabetização 2026 foi realizado em Fortaleza e reuniu cerca de 500 lideranças da área de educação, além de espectadores que acompanharam a programação pela internet.

O evento abordou temas como ciência da aprendizagem, letramento matemático, equidade e qualificação da pré-escola.

A participação da Paraíba ocorreu em uma mesa dedicada justamente à discussão sobre a permanência de políticas de alfabetização ao longo de diferentes administrações públicas.

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