Estudantes de uma escola pública no Ceará desenvolveram um simulador de automóvel, que ajuda no aprendizado das leis de trânsito. A
ideia surgiu de alunos interessados em unir os jogos eletrônicos com
medidas preventivas de trânsito, na escola Escola Doutor José Iran Costa.
“O
primeiro protótipo levou cerca de 8 meses para ser concluído.
Reutilizamos com muitos materiais doados por ferro velho. O banco era
de um fusca e ficava preso numa tábua. Fizemos com um ferro o
suporte para o volante, assim ficando nas proporções de um carro”,
conta o professor Raimundo Neto.
O
simulador funciona como um jogo. Uma televisão é colocada na frente
do carro, e os movimentos no volante são reproduzidos no game.
O motorista precisa seguir as regras de trânsito para que o aparelho
continue ligado. O intuito é que o condutor possa
aprender de maneira correta a dirigir e obedecer as leis de trânsito.
Sete
desses aparelhos já foram elaborados. “A ideia principal do nosso
projeto era que, se nós conseguíssemos arrecadar peças
suficientes, iríamos deixar nas escolas de Ensino Fundamental, com o
maior quantitativo de alunos, um protótipo desses, para que eles
pudessem brincar no horário do recreio e aprendessem um pouco sobre
as leis de trânsito”, conta o professor.
O
principal protótipo possui 240 kg e pode ser deslocado por possuir
rodinhas que facilitam a locomoção, além de possuir dois bancos
dianteiros, caixa de marchas e cinto de segurança. “O objetivo é
que os alunos aprendam brincando”, conclui o professor.
Com informações de Tribuna do Ceará – Uol