Quem está acostumado a cantar com uma criança já sabe: basta repetir a mesma canção por alguns dias para que, de repente, ela comece a cantar sozinha, afinada ou não, mas com uma alegria que transborda. É quase mágica. A música tem esse poder raro de se infiltrar na memória e no afeto ao mesmo tempo. E é justamente por isso que ela é uma aliada tão potente na aprendizagem, especialmente quando o assunto é uma nova língua.
Mesmo antes de serem alfabetizados, os pequenos já têm uma escuta curiosa, atenta a cada som. Cantando, eles percebem o ritmo das palavras, as pausas, as repetições e o tom de cada frase. Brincam enquanto aprendem — e aprendem enquanto brincam. A ciência comprova: a música estimula áreas do cérebro ligadas à emoção, à linguagem e à memória.
Em entrevista ao jornal The Washington Post, o pesquisador Patrick Savage, diretor do Keio University CompMusic Lab, no Japão, explicou que “a música atinge os centros emocionais e de memória do cérebro, então informações transmitidas por meio de canções têm mais chance de serem memorizadas”. Já Joan Koenig, autora do livro The Musical Child, lembra que “o centro de pensamento do cérebro ainda está se formando durante toda a infância — mas a música oferece uma linguagem que as crianças entendem e sentem por meio da vibração”.
Na prática, isso quer dizer que as canções ajudam a moldar a pronúncia, a entonação e o vocabulário com leveza e prazer. E o poder da música vai além da pronúncia. Ela organiza o tempo, cria vínculos, marca rotinas. Muitos professores escolhem canções para sinalizar momentos do dia: a hora de guardar os brinquedos, ir para o recreio ou ouvir uma história. A música, nesses casos, vira um abraço coletivo: todos entendem o que vem a seguir e entram juntos no mesmo ritmo.
Mesmo na fase adulta, ela segue sendo um instrumento poderoso. Quem nunca aprendeu uma palavra nova ouvindo uma canção estrangeira? Há quem diga que Frank Sinatra é o melhor professor de inglês que já existiu porque ele canta pausadamente, quase conversando. E ouvir, nesse caso, também é um jeito de aprender a escutar o mundo com mais calma.
A música ensina, aproxima e desperta. Aprender uma nova língua cantando é, antes de tudo, um convite à curiosidade e à confiança. Porque toda vez que uma criança canta uma palavra que não conhecia, ela não está apenas repetindo sons — está abrindo portas para novos mundos. E a gente já tá cansado de saber também que quem canta seus males espantam, então bora cantarolar!
